院长田金方带队赴章丘校区与研究生座谈交流

为进一步提升异地办学模式下研究生培养质量,深入了解章丘校区研究生的学习、科研与生活情况,3月24日,院长田金方率队赴章丘校区,与2025级研究生进行座谈交流。导师代表、教授委员会成员及办公室主任等一同参加。党委副书记孙栋梁主持座谈会。

座谈会伊始,孙栋梁简要介绍了本次座谈的背景与目的。他指出,章丘校区作为研究生培养的重要阵地,承载着夯实基础、引领入门的关键任务。学院高度重视校区间的培养协同,希望通过此次座谈,系统梳理培养环节,精准查找薄弱之处,推动形成更加科学高效的跨校区育人机制。

在学生发言环节,研究生们结合入学以来的培养体验,围绕课程教学、科研引导、导学互动、学术资源获取及校区学习环境等方面畅所欲言。同学们表示,章丘校区学习环境安静适宜,有利于集中精力投入课程学习与科研起步,同时也针对跨校区学术活动参与、导师指导频率、科研条件保障等方面提出了具体的建议与期待。

针对同学们提出的问题和建议,与会老师逐一进行了细致回应。导师代表结合一年级培养阶段的特点,从学习习惯养成、科研方向选择、文献阅读方法、学术规范树立等方面给予针对性指导,鼓励同学们主动加强与导师的沟通,充分利用线上平台跨越校区限制,积极参与课题研究。教授委员会围绕学科基础夯实、学术视野拓展、研究兴趣激发及长远发展规划等话题,与同学们分享了经验与建议,强调研究生阶段初期要注重打好基础、培养问题意识。办公室主任就校区教学运行、学习资源使用及生活保障情况作了说明,表示将进一步优化服务,为同学们安心学习科研提供坚实保障。

在认真听取学生发言和师生互动交流后,田金方作总结讲话。他指出,此次座谈是学院推动章丘校区研究生培养工作走深走实的重要举措。通过座谈调研,学院及时发现培养环节中的短板与需求,下一步将围绕跨校区资源整合、导师联动指导、学术活动延伸、科研条件改善等方面,系统谋划、精准发力。他表示,学院将认真梳理同学们提出的意见建议,逐项研究落实,不断完善培养机制。他勉励同学们珍惜章丘校区良好的学习环境,主动融入学术团队,扎实打好专业基础,为后续深造做好充分准备。

座谈会在热烈的气氛中圆满结束。此次座谈会以导师与学生深度交流为主线,搭建了高效的师生沟通平台,进一步增强了学生的归属感与发展信心。学院将以此次座谈为契机,持续深化跨校区协同育人机制,不断完善研究生培养体系,切实提升人才培养质量。(撰稿:姚宝奎  审核:孙栋梁  编辑:彭增博  终审:田金方)